Nager en maternelle ?

Réflexions sur des actions menées sur le terrain. En jouant, en tâtonnant, l'enfant construit sa propre expérience au travers de situations proposées et d'un matériel sécurisant. Ces activités ne compromettent pas l'apprentissage futur de la natation

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Bibliografske podrobnosti
izdano v:Eps1, N 46, janvier-février, 1990 ; p. 28-30 : ill.
Drugi avtorji: Gleizes, Jean-Pierre
Format: Article revue INSPE
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