Les Premiers pas de la randonnée.

Des conseillers pédagogiques énoncent quelques principes simples concernant la randonnée pédestre à l'école. Comment entrer dans l'activité ? La démarche et les niveaux de capacité des élèves. Les premières sorties, les problèmes vestimentaires, d'al imentation. L'accident et les...

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Publicado en:Eps1, N 42, mars-avril, 1989 ; p. 8-9 : photogr.
Formato: Article revue INSPE
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Descripción
Sumario:Des conseillers pédagogiques énoncent quelques principes simples concernant la randonnée pédestre à l'école. Comment entrer dans l'activité ? La démarche et les niveaux de capacité des élèves. Les premières sorties, les problèmes vestimentaires, d'al imentation. L'accident et les premiers soins
Bibliografía:L'article est rédigé par une équipe CPC-CPD du Val-de-Marne
ISSN:02458977
0245-8977