Participer à une recherche sur les pratiques d'écriture, un levier pour modifier ses pratiques d'enseignement en biologie
Dans le cadre d'une recherche intitulée "Pratiques d'écriture dans l'enseignement des sciences", un des axes visait à aider les enseignants à s'appuyer davantage sur l'écrit pour favoriser les apprentissages en biologie. A travers une séquence d'enseignement p...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales, N 32, 2001 ; p. 147 - 179 |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | Article revue INSPE |
| الموضوعات: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 01048nam a22001457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 348438 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 02979373 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Participer à une recherche sur les pratiques d'écriture, un levier pour modifier ses pratiques d'enseignement en biologie |c Patricia Schneeberger. |
| 520 | |a Dans le cadre d'une recherche intitulée "Pratiques d'écriture dans l'enseignement des sciences", un des axes visait à aider les enseignants à s'appuyer davantage sur l'écrit pour favoriser les apprentissages en biologie. A travers une séquence d'enseignement portant sur le mouvement, les pratiques d'un enseignant ont évolué, en tenant compte des conseils d'une équipe de recherche. | ||
| 650 | |a formation des enseignants. expression écrite. SVT. cycle des approfondissements. | ||
| 700 | |a Schneeberger, Patricia. | ||
| 700 | |a Gouanelle, Colette. | ||
| 773 | 0 | |t Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales |g N 32, 2001 ; p. 147 - 179 |x 0297-9373 | |
| 997 | |0 348438 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||