Quand l'école parle les langues de France.
Ce dossier prône la sauvegarde de la langue et l'identité culturelle, l'ouverture d'esprit et la motivation de l'enfant pour de nouvelles découvertes linguistiques, facilités par l'apprentissage d'une langue régionale.
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Animation & éducation, N 171, 2002 ; p. 9-39 |
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| التنسيق: | Article revue INSPE |
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