La lecture littéraire à l'école.
La littérature de jeunesse fait son entrée dans les programmes officiels de l'école. Quel sens lui donne-t-on, quels usages en fait-on et pour quels objectifs?
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Les Actes de lecture, N 76, 2001 ; p. 55-96 |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
| Aiheet: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00538nam a22001217a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 346266 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 07581475 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La lecture littéraire à l'école. |
| 520 | |a La littérature de jeunesse fait son entrée dans les programmes officiels de l'école. Quel sens lui donne-t-on, quels usages en fait-on et pour quels objectifs? | ||
| 650 | |a lecture. littérature de jeunesse. | ||
| 773 | 0 | |t Les Actes de lecture |g N 76, 2001 ; p. 55-96 |x 0758-1475 | |
| 997 | |0 346266 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||