Produire un support d'apprentissage
Comment amorcer une culture de l'écrit dès le plus jeune âge ? Depuis plusieurs années, une équipe d'enseignantes de grande section expérimente des projets de lecture-écriture à partir de textes écrits. La découverte, le classement, la production de ces écrits doivent permettre aux enfants...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Les Actes de lecture, N 60, 1997 ; p. 32-35 |
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| Andre forfattere: | , , |
| Format: | Article revue INSPE |
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