Le Congrès.

Comment faire lire l'implicite ? Quelle place donner à la littérature jeunesse ?. . . Autant de questions au 5e congrès de l'AFL. Les classes-lecture, pour un temps défini, donnent à la lecture l'exclusivité dans la classe, l'école. L'AFL les incluerait dans son projet de fé...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Les Actes de lecture, N 55, 1996 ; p. 85-102
Format: Article revue INSPE
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