Brésil : 500 ans d'interdiction de lire

Une expérience de promotion de lecture au Brésil. Les causes historiques du semi-analphabétisme brésilien et l'échec du système scolaire au niveau de l'apprentissage de la lecture. Comment surmonter ce handicap en créant des mini-bibliothèques de littérature de jeunesse

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Les Actes de lecture, N 41, 1993 ; p. 62-70
Outros autores: Milon Oliveira, Anne-Marie
Formato: Article revue INSPE
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Descripción
Résumé:Une expérience de promotion de lecture au Brésil. Les causes historiques du semi-analphabétisme brésilien et l'échec du système scolaire au niveau de l'apprentissage de la lecture. Comment surmonter ce handicap en créant des mini-bibliothèques de littérature de jeunesse
ISSN:07581475
0758-1475