Brésil : 500 ans d'interdiction de lire
Une expérience de promotion de lecture au Brésil. Les causes historiques du semi-analphabétisme brésilien et l'échec du système scolaire au niveau de l'apprentissage de la lecture. Comment surmonter ce handicap en créant des mini-bibliothèques de littérature de jeunesse
Enregistré dans:
| Dans: | Les Actes de lecture, N 41, 1993 ; p. 62-70 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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