Les UPI : les élèves en situation de handicap dans le second degré.
Cet ensemble de contributions comprend, d'abord, un cadrage général qui aborde des aspects sociologiques, notionnels, historiques, réglementaires, et dégage des axes transversaux communs aux différentes formes d'UPI, ensuite, des présentations de mises en oeuvre sur le terrain.
Zapisane w:
| Wydane w: | La Nouvelle revue de l'AIS, N 21, 1er trimestre, 2003 ; p. 5-138 : graph., ill. |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Hasła przedmiotowe: | |
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| Streszczenie: | Cet ensemble de contributions comprend, d'abord, un cadrage général qui aborde des aspects sociologiques, notionnels, historiques, réglementaires, et dégage des axes transversaux communs aux différentes formes d'UPI, ensuite, des présentations de mises en oeuvre sur le terrain. |
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| Bibliografia: | Bibliogr. UPI : Unité pédagogique d'intégration |
| ISSN: | 12890065 1289-0065 |