Évaluation formative et projet pédagogique à l'hôpital : quels outils ?
L'objectif est de décrire une action pédagogique menée en petit groupe à l'hôpital. Il s'agissait de permettre aux élèves une mise à jour des expériences et connaissances nouvellement acquises. Pour faciliter aux élèves l'identification, la mise en ordre et l'appropriation d...
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| Veröffentlicht in: | La Nouvelle revue de l'AIS, N 16, 4e trimestre, 2001 ; p. 109-118 |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Schlagworte: | |
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| Zusammenfassung: | L'objectif est de décrire une action pédagogique menée en petit groupe à l'hôpital. Il s'agissait de permettre aux élèves une mise à jour des expériences et connaissances nouvellement acquises. Pour faciliter aux élèves l'identification, la mise en ordre et l'appropriation de ces savoirs nouveaux, il a été nécessaire de construire un outil spécifique. Cet outil a été à la fois calibré pour permettre de synthétiser ce qui est fait, appris dans le temps particulier de l'hospitalisation, et pour aider au réinvestissement. Les activités ont été finalisées par des productions d'écrits. |
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| ISSN: | 12890065 1289-0065 |