Apports de l'informatique dans une prise en charge orthophonique de la dyslexie
A partir des données issues des travaux de psychologie cognitive portant sur les procédures d'apprentissage de la lecture, les techniques de rééducation des enfants dyslexiques ont évolué. Il s'agit de souligner ici l'intérêt de l'introduction d'outils informatiques dans le...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | La Nouvelle revue de l'AIS, N 13, 1er trimestre, 2001 ; p. 127-135 |
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| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Article revue INSPE |
| Ábhair: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Apports de l'informatique dans une prise en charge orthophonique de la dyslexie |c Yves Robert. |
| 504 | |a Bibliogr. | ||
| 520 | |a A partir des données issues des travaux de psychologie cognitive portant sur les procédures d'apprentissage de la lecture, les techniques de rééducation des enfants dyslexiques ont évolué. Il s'agit de souligner ici l'intérêt de l'introduction d'outils informatiques dans le traitement de ces troubles spécifiques d'accession au langage écrit, quelle que soit la forme de dyslexie. | ||
| 650 | |a dyslexie. logiciel. orthophonie. trouble de l'apprentissage. lecture. | ||
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