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La construction de l'espace et des représentations spatiales s'étend du plus jeune âge jusqu'à l'adolescence. Il s'agit de développer une compétence utile dans le domaine social et professionnel mais qui est paradoxalement relativement peu exercée à l'école et qui repré...
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| Dans: | La Nouvelle revue de l'AIS, N 11, 3e trimestre, 2000 ; p. 91-95 : schémas |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | La construction de l'espace et des représentations spatiales s'étend du plus jeune âge jusqu'à l'adolescence. Il s'agit de développer une compétence utile dans le domaine social et professionnel mais qui est paradoxalement relativement peu exercée à l'école et qui représente pour certains élèves des difficultés importantes. Des activités faciles à réaliser sont proposées et adaptables au Cycle III, en 6e-5e et en SEGPA. |
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| ISSN: | 12890065 1289-0065 |