Lecture.
Ce numéro est placé sous le signe de la diversité. Les questions de didactique de la lecture et par extension, de formation des maîtres sont des questions complexes que l'on essaie d'aborder et de traiter comme telles, comme des phénomènes multi-dime nsio
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| Publicat a: | Spirale, N 3, 1989 ; 206 p. |
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| Format: | Article revue INSPE |
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