Les valeurs en éducation et en formation (1).
Après les certitudes de l'école de J. Ferry est venu le temps du désenchanteme-nt, du doute. Il s'agit aujourd'hui de clarifier et de hiérarchiser les valeur-s. L'éducation forme à l'identification de celles-ci. Reste alors à énoncer ce qui fait vivre et
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| In: | Spirale, N 21, 1998 ; p. 7-205 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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