L'Union des travailleurs de la question
A l'école, l'élève questionne ou est questionné. L'auteur montre comment les maîtres conduisent l'apprentissage par leurs questions et le contrôle du questionnement. Dans le cas de l'ignorance collective, on passe à un second niveau de débat ou d'enquête, tandis que lor...
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| الحاوية / القاعدة: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 38, no. 3, septembre, 2005 ; p. 11 - 32 |
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| التنسيق: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a L'Union des travailleurs de la question |c Olivier Maulini. |
| 520 | |a A l'école, l'élève questionne ou est questionné. L'auteur montre comment les maîtres conduisent l'apprentissage par leurs questions et le contrôle du questionnement. Dans le cas de l'ignorance collective, on passe à un second niveau de débat ou d'enquête, tandis que lorsque les questions elles-mêmes sont discutées, ce sont le monde commun et ses présupposés qui sont problématisés. | ||
| 650 | |a démarche didactique. problème. questionnement. | ||
| 700 | |a Maulini, Olivier. | ||
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