L'Art contemporain à l'école

Cet article s'efforce de comprendre la signification de l'entrée des artistes dans le domaine de l'éducation. L'artiste d'aujourd'hui est-il une préfiguration de l'éducateur de demain ?

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Veröffentlicht in:Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 37, no. 3, 2004 ; p. 59 - 80
Weitere Verfasser: Kerlan, Alain
Format: Article revue INSPE
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