Le Savoir en action : l'exemple médical

La médecine associe obligatoirement savoir théorique et expérience pratique. La formation pratique s'appuie sur des savoirs qui changent de plus en plus rapidement. L'évaluation du savoir en action reste difficile.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Sciences humaines. Hors série, N 24, mars-avril, 1999 ; p. 26-28
Kolejni autorzy: Bernadou, Alain
Format: Article revue INSPE
Hasła przedmiotowe:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00787nam a22001457a 4500
001 339361
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 12523429 
245 1 0 |a Le Savoir en action : l'exemple médical   |c Alain Bernadou. 
504 |a Dépouillé par Indexpresse 
520 |a La médecine associe obligatoirement savoir théorique et expérience pratique. La formation pratique s'appuie sur des savoirs qui changent de plus en plus rapidement. L'évaluation du savoir en action reste difficile. 
650 |a médecine. acquisition de connaissances. niveau de compétence. évaluation. expérience professionnelle. 
700 |a Bernadou, Alain. 
773 0 |t Sciences humaines. Hors série  |g N 24, mars-avril, 1999 ; p. 26-28  |x 1252-3429 
997 |0 339361  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier