Les technologies nouvelles.
L'utilisation des nouvelles technologies par les enseignants et les élèves est à terme un phénomène irréversible, les NTIC sont au centre des priorités de l'-éducation. Exemples de l'introduction des multimédia et d'Internet dans les pr-atiques pédagogiques en France, en Europe,...
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| Publicado en: | Revue internationale d'éducation Sèvres, N 18, juin, 1998 ; p. 21-126 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| 520 | |a L'utilisation des nouvelles technologies par les enseignants et les élèves est à terme un phénomène irréversible, les NTIC sont au centre des priorités de l'-éducation. Exemples de l'introduction des multimédia et d'Internet dans les pr-atiques pédagogiques en France, en Europe, en Afrique, aux Etats-Unis, au Cana-da, au Japon, de l'enseignement primaire à l'enseignement supérieur. | ||
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