Les technologies nouvelles.
L'utilisation des nouvelles technologies par les enseignants et les élèves est à terme un phénomène irréversible, les NTIC sont au centre des priorités de l'-éducation. Exemples de l'introduction des multimédia et d'Internet dans les pr-atiques pédagogiques en France, en Europe,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revue internationale d'éducation Sèvres, N 18, juin, 1998 ; p. 21-126 |
|---|---|
| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Shrnutí: | L'utilisation des nouvelles technologies par les enseignants et les élèves est à terme un phénomène irréversible, les NTIC sont au centre des priorités de l'-éducation. Exemples de l'introduction des multimédia et d'Internet dans les pr-atiques pédagogiques en France, en Europe, en Afrique, aux Etats-Unis, au Cana-da, au Japon, de l'enseignement primaire à l'enseignement supérieur. |
|---|---|
| Bibliografie: | Bibliogr. |
| ISSN: | 12544590 1254-4590 |