Des stratégies pour traiter l'information télévisée
Le travail d'un groupe de recherche inter-universitaire, centré sur les problè-mes de l'apprentissage des langues s'est orienté sur la compréhension de repor-tages de journaux télévisés en langue étrangère, afin de développer des straté-gies facilitant la progression d'un apprena...
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | Revue internationale d'éducation Sèvres, N 18, juin, 1998 ; p. 59-66 |
|---|---|
| Другие авторы: | , |
| Формат: | Article revue INSPE |
| Предметы: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00976nam a22001457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 337892 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 12544590 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Des stratégies pour traiter l'information télévisée |c Carmen Compte. |
| 520 | |a Le travail d'un groupe de recherche inter-universitaire, centré sur les problè-mes de l'apprentissage des langues s'est orienté sur la compréhension de repor-tages de journaux télévisés en langue étrangère, afin de développer des straté-gies facilitant la progression d'un apprenant non-spécialiste de langues, plac-é en situation d'autonomie | ||
| 650 | |a enseignement supérieur. journal télévisé. langue vivante : discipline. outil pédagogique. stratégie d'apprentissage. travail autonome. | ||
| 700 | |a Compte, Carmen. | ||
| 700 | |a Minacori-Vibert, Patricia. | ||
| 773 | 0 | |t Revue internationale d'éducation Sèvres |g N 18, juin, 1998 ; p. 59-66 |x 1254-4590 | |
| 997 | |0 337892 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||