Liban
L'enseignement au Liban doit relever deux défis : faire passer les communautés religieuses de la cohabitation à l'interaction culturelle et constituer le bil-inguisme en garant de l'identité culturelle nationale. Il en va du maintien de la spécificité du Liban, pluriconfessionnel et p...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revue internationale d'éducation Sèvres, N 17, mars, 1998 ; p. 69-77 |
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| Muut tekijät: | Haddad, Katia |
| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
| Aiheet: | |
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