Entretien avec Pierre Léna

Le rapport entre la science et la société est en France complexe, à l'opacité langagière et technique du monde scientifique s'oppose un intérêt du public qu-i se manifeste à travers le succès actuel de la médiatisation des sciences. Il est indispensable d'inventer dès l'école des...

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書誌詳細
出版年:Revue internationale d'éducation Sèvres, N 14, juin, 1997 ; p. 31-40
その他の著者: Le Coq, Josette, Malbert, Daniel
フォーマット: Article revue INSPE
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520 |a Le rapport entre la science et la société est en France complexe, à l'opacité langagière et technique du monde scientifique s'oppose un intérêt du public qu-i se manifeste à travers le succès actuel de la médiatisation des sciences. Il est indispensable d'inventer dès l'école des "formes de médiation" entre ces 2 pôles en développant notamment l'expérimentation scientifique dans l'enseignem-ent 
650 |a enseignement scientifique. science. société. 
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