Bolivie

Le développement d'un pays nécessite une éducation prenant en compte son hétérogénéité culturelle. C'est le cas des réformes opérées en Bolivie dans l'organisation du système éducatif, le cursus scolaire, les pratiques pédagogiques toutes centrées sur l'élève et ses expériences s...

Fuld beskrivelse

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revue internationale d'éducation Sèvres, N 7, septembre, 1995 ; p. 10-15
Andre forfattere: Comboni Salinas, Sonia
Format: Article revue INSPE
Fag:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
Beskrivelse
Summary:Le développement d'un pays nécessite une éducation prenant en compte son hétérogénéité culturelle. C'est le cas des réformes opérées en Bolivie dans l'organisation du système éducatif, le cursus scolaire, les pratiques pédagogiques toutes centrées sur l'élève et ses expériences significatives d'apprentissage (populations indigènes). Un organisme public contrôle la qualité de l'éducation
ISSN:12544590
1254-4590