Libre parcours.

Ce "libre parcours" met l'accent sur la diversité des approches de la littérature de jeunesse en réunissant des articles issus tantôt d'une analyse "théorique", tantôt d'une réflexion "pratique" et dus à des auteurs différemment concernés par les livres p...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:La Revue des livres pour enfants, N 222, avril, 2005
Format: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
Description
Résumé:Ce "libre parcours" met l'accent sur la diversité des approches de la littérature de jeunesse en réunissant des articles issus tantôt d'une analyse "théorique", tantôt d'une réflexion "pratique" et dus à des auteurs différemment concernés par les livres pour enfants : enseignants, étudiants, bibliothécaires, éducateurs. . .
Bibliographie:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:03988384
0398-8384