L'option sciences : un atout pour le dialogue entre les disciplines
Dans le cadre des options sciences des classes de seconde de l'académie de Montpellier, instaurées de façon expérimentale à la rentrée 2004, se développe un travail interdisciplinaire entre les mathématiques, la science physique et les SVT. Une équipe Enseignement Scientifique a été constituée...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Repères - IREM, N 65, octobre, 2006 |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Article revue INSPE |
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