Situation d'agrandissement et construction du concept d'échelle

Analyse de la diversité des conceptualisations et des procédures de résolution mises en uvre par des élèves de collège confrontés à la résolution d'une série de problèmes d'agrandissement et d'échelle.

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Dans:Repères - IREM, N 25, octobre, 1996 ; p. 5 à 18
Autres auteurs: Levain, Jean-Pierre
Format: Article revue INSPE
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