Ecritures de soi.
Le numéro s'intéresse à un objet en apparence consensuel du primaire à l'université, mais qui recoupe des réalités multiples, disparates et parfois discutables. Loin d'être récente, l'écriture de soi semble s'être généralisée au gré des instructions officielles avec des fina...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Recherches, N 45, 2006 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| Summary: | Le numéro s'intéresse à un objet en apparence consensuel du primaire à l'université, mais qui recoupe des réalités multiples, disparates et parfois discutables. Loin d'être récente, l'écriture de soi semble s'être généralisée au gré des instructions officielles avec des finalités et des modalités différentes. Il s'agit détudier des récits de vie, mais il s'agit aussi d'en faire écrire. Quelles démarches d'apprentissages peut-on alors envisager pour respecter le droit à l'intime, pour apprendre à l'élève à ne pas trop s'exposer tout en parlant - éventuellement - de soi ? A quelles conditions cette écriture peut-elle aider l'individu à se construire et à construire son rapport à l'autre ? Enfin ce numéro envisage d'autres formes d'écriture de soi : les fiches de rentré, les blogs, l'écriture reflexive en formation professionnelle et l'écriture qui permet de recueillir la mémoire collective, liée au patrimoine. |
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| Bibliografi: | Bibliogr. à la fin des articles |
| ISSN: | 0295009X 0295-009X |