L' Identité enseignante.
La notion d'identité professionnelle est sans cesse en construction ou reconstruction. On peut l'analyser soit par rapport à la discipline ou par l'appartenance à un établissement, à des situations locales particulières. Elle se construit dans les processus de formation initiale et co...
Enregistré dans:
| Dans: | Recherche et Formation, N 25, 1997 ; p. 5-123 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | La notion d'identité professionnelle est sans cesse en construction ou reconstruction. On peut l'analyser soit par rapport à la discipline ou par l'appartenance à un établissement, à des situations locales particulières. Elle se construit dans les processus de formation initiale et continue. Elle sous-entend l'acquisition de compétences et des savoirs mais aussi des valeurs et des finali-tés. |
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| ISSN: | 09881824 0988-1824 |