Identités et changements dans la profession et la formation des enseignants
La mise en place des IUFM évoque, selon une image d'E. Morin, "le vin nouveau coulant dans des outres anciennes". J. P. Obin retrace l'histoire des trois pôles culturels qui ont marqué les trois niveaux de formation des enseignants. Il définit les ori gines du changement et les v...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Recherche et Formation, N 10, 1991 ; p. 7-21 |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Summary: | La mise en place des IUFM évoque, selon une image d'E. Morin, "le vin nouveau coulant dans des outres anciennes". J. P. Obin retrace l'histoire des trois pôles culturels qui ont marqué les trois niveaux de formation des enseignants. Il définit les ori gines du changement et les valeurs d'avenir |
|---|---|
| ISSN: | 09881824 0988-1824 |