Des conférences d'instituteurs aux demi-journées pédagogiques : une intuition détournée

Un historique des "Journées pédagogiques" destinées aux instituteurs montre leur évolution constante depuis les conférences d'instituteurs du siècle dernier. L'aspect de formation continue en organisation autonome devrait de nos jours l'emporter surc elui de réunions d'...

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הוצא לאור ב:Recherche et Formation, N 3, 1988 ; p. 19-33
מחברים אחרים: Sardella, L.-P
פורמט: Article revue INSPE
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סיכום:Un historique des "Journées pédagogiques" destinées aux instituteurs montre leur évolution constante depuis les conférences d'instituteurs du siècle dernier. L'aspect de formation continue en organisation autonome devrait de nos jours l'emporter surc elui de réunions d'information
ISSN:09881824
0988-1824