L' Acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur
Etude du déroulement de l'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans les branches de l'enseignement supérieur frabçais pouvant conduire à des études mathématiques.
Enregistré dans:
| Dans: | Recherches en didactique des mathématiques, N Vol.3-3, 1982 ; p. 305-341 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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