Participation parentale dans le suivi scolaire : attitudes et croyances des parents à l'égard du travail scolaire à la maison
La participation des parents dans le travaill scolaire de leurs enfants réalisé à la maison se construit par des interactions entre parents et enfants.
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Psychologie & éducation, N 2009-1, 2008 ; 98 p. |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Safont-Mottay, Claire, Oubraye, Nathalie |
| Formatua: | Article revue INSPE |
| Gaiak: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Antzeko izenburuak
- Attitudes et intérêts des parents à l'égard de l'école (Article revue INSPE)
-
Les attitudes et comportements des maîtres à l'égard du travail scolaire à la maison dans l'enseignement élémentaire
(Livre papier)
Tedesco, Emmy
INRP, 1985 - Que reste-t-il de l'influence parentale? Influence parentale et résilience scolaire. (Article revue INSPE)
-
Diversité et évolutions des attitudes des salariés à l’égard des syndicats en France
(Article ou chapitre numérique)
Haute, Tristan
Travail et emploi, 2022 -
Pratiques évaluatives des orthophonistes scolaires à l’égard des élèves de minorités culturelles :
(Article ou chapitre numérique)
Borri- Anadon, Corina, et al.
Recherches & éducations, 2016