Itinéraire et itinérance
Itinéraire individuel de recherche : J. M. de Ketele donne l'exemple d'une ligne faite d'errances et de détours : armée, hôpital, enseignements variés, joints à une formation de type classique. Le chercheur estime que ces expériences ont été indispens ables à son approche de la pédago...
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| הוצא לאור ב: | Perspectives documentaires en sciences de l'éducation, N 16, 1989 ; p. 15-24 |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Article revue INSPE |
| נושאים: | |
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| 650 | |a enseignant. expérimentation pédagogique. formation des enseignants. innovation pédagogique. | ||
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