Le groupe, de la violence des contagions émotionnelles à l'accordage
Les situations de groupe, y compris celles qui se déroulent dans un cadre scolaire, peuvent être porteuses de confusion, d'angoisse ou de régression mais aussi favoriser des processus élaboratifs et structurants. partir d'exemples concernant trois groupes d'élèves (deux Clis 1, une cl...
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| Yayımlandı: | La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N 40, janvier, 2008 |
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| Diğer Yazarlar: | Toubert-Duffort, Danièle |
| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
| Konular: | |
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Le groupe, de la violence des contagions émotionnelles à l’accordage
(Article ou chapitre numérique)
Toubert-Duffort, Danièle
, 2008 - Violence de genre et violences sexistes à l'école Tome 1 (Article revue INSPE)
- La violence de l'école (Article revue INSPE)
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