Hyperactivité : perspectives thérapeutiques en psychomotricité

Dans ce texte l'auteur propose de partir de notre connaissance de l'activité humaine, en particulier celle de l'enfant, pour tenter de comprendre en quoi cette activité peut prendre une forme pathologique du côté de l'hyper, cette hyperactivité traduisant un manque à être inquiét...

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Pubblicato in:La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N 40, janvier, 2008
Altri autori: Potel-Baranes, Catherine
Natura: Article revue INSPE
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Riassunto:Dans ce texte l'auteur propose de partir de notre connaissance de l'activité humaine, en particulier celle de l'enfant, pour tenter de comprendre en quoi cette activité peut prendre une forme pathologique du côté de l'hyper, cette hyperactivité traduisant un manque à être inquiétant pour l'enfant qui ainsi se prive de tout épanouissement maturatif, au profit d'une agitation excessive. Mais dans quel but? partir d'un exemple clinique, nous irons ainsi découvrir comment un travail en psychomotricité peut éventuellement aider et soulager l'enfant d'une angoisse souvent existentielle.
Bibliografia:Bibliographie p. 62
ISSN:19570341
1957-0341