Journal à quatre mains d'une école en crise

Cet écrit vise à ouvrir la porte d'une école, dans laquelle des acteurs, élèves et maîtres tzntznt de retrouver leurs repères, face à des situations pas toujours maîtrisées et maîtrisables.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N 40, janvier, 2008
Beste egile batzuk: Justin-Joseph, Evelyne
Formatua: Article revue INSPE
Gaiak:
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