Journal à quatre mains d'une école en crise
Cet écrit vise à ouvrir la porte d'une école, dans laquelle des acteurs, élèves et maîtres tzntznt de retrouver leurs repères, face à des situations pas toujours maîtrisées et maîtrisables.
Enregistré dans:
| Dans: | La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N 40, janvier, 2008 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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