Inégalités sociales et scolaires dans la littérature pour la jeunesse : quelques pistes de lecture

Pose la question de savoir comment mettre en perspective la vision des auteurs avec les résultats de la sociologie de l'éducation. Etude de quelques textes qui propose des représentations de l'école.

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Dans:Nous voulons lire, N 169, avril, 2007 ; p. 5 - 9
Autres auteurs: Bruno, Pierre
Format: Article revue INSPE
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