Lecture : Gilles de Robien réussit à semer le doute
Les conséquences de la réforme sur la lecture en France en 2006, menée par le ministre de l'éducation Gilles de Robien et du retour à la méthode syllabique : la question de la liberté pédagogique des enseignants, l'inquiétude des parents, la réaction des enseignants.
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| Pubblicato in: | Le Monde de l'éducation, N 352, novembre, 2006 ; p. 46-48 |
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