Classes-relais : une réussite fragile
L'évaluation, en 2006, des dispositifs relais (classes et ateliers) au collège depuis leur création en 1985 en France : leurs objectifs, leur fonctionnement, le travail en réseau des équipes pédagogiques.
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| Pubblicato in: | Le Monde de l'éducation, N 351, octobre, 2006 ; p. 46-47 |
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