Dis-moi où tu enseignes, je te dirai comment tu notes.

Le rôle des chefs et de la culture d'établissement dans la notation des élèves en France dans l'enseignement secondaire en 2006 : les raisons des différences de traitement, le point de vue des enseignants et des chefs d'établissement.

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Détails bibliographiques
Dans:Le Monde de l'éducation, N 344, février, 2006 ; p. 24-27
Format: Article revue INSPE
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