Petits lecteurs, grands textes.

Reportage, en 2005, sur l'intervention d'une conteuse de grands textes littéraires en classe en France : les types d'intervention dans le groupe, les textes abordés, comment ils sont appréhendés avec les jeunes élèves, au cours des différentes séances, l'approche de méthodes théâ...

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Dans:Le Monde de l'éducation, N 340, octobre, 2005 ; p. 76-77
Format: Article revue INSPE
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