S'ouvrir à l'immense domaine de l'être humain.
Entretien, en 2005, avec Tzvetan Todorov, théoricien de la littérature et historien des idées en France au sujet du débat sur le niveau des élèves et l'enseignement du français : le statut et les objectifs de cet enseignement ; le désintérêt pour les études littéraires ; son expérience au conse...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Le Monde de l'éducation, N 335, avril, 2005 ; p. 20-22 |
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| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
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| 520 | |a Entretien, en 2005, avec Tzvetan Todorov, théoricien de la littérature et historien des idées en France au sujet du débat sur le niveau des élèves et l'enseignement du français : le statut et les objectifs de cet enseignement ; le désintérêt pour les études littéraires ; son expérience au conseil national des programmes (CNP). | ||
| 650 | |a français : discipline. littérature. lecture. évaluation : enseignement. acquisition de connaissances. élève. France. | ||
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