Lecture : les parents préfèrent le b.a.-ba.

Le rôle et l'intervention des parents, en 2005, dans les difficultés d'apprentissage de la lecture de leurs enfants en France : l'incompréhension des nouvelles méthodes de lecture et les recours à des manuels classiques.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Le Monde de l'éducation, N 335, avril, 2005 ; p. 26-27
Formato: Article revue INSPE
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Descripción
Sumario:Le rôle et l'intervention des parents, en 2005, dans les difficultés d'apprentissage de la lecture de leurs enfants en France : l'incompréhension des nouvelles méthodes de lecture et les recours à des manuels classiques.
Bibliografía:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:12972185
1297-2185