Des sciences avec efficience.

Comment, en 2005, définir les grands axes d'une culture scientifique à enseigner du primaire au secondaire en France : la réponse d'enseignant, d'inspecteur et de scientifiques.

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Le Monde de l'éducation, N 332, janvier, 2005 ; p. 37-39
Format: Article revue INSPE
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