La lecture pour faciliter l'écriture.
Analyse, en 2004, de la relation entre lecture et maîtrise de la langue écrite chez les enfants en France, en 2004 : les relations entre les deux habiletés ; état de recherches contradictoires en psychologie et en pédagogie.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 325, mai, 2004 ; p. 30-33 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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