La radicalité, entre disposition psychique et affirmation politique
Analyse de la radicalité du mouvement social des enseignants du printemps 2003, en France : sa définition, ses manifestations et ses objectifs. En encadrés, points de vue du sociologue, Frank Poupeau, sur les formes de lutte auto-organisées et de Stéphane Beaud sur la crise d'identité professio...
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 317, septembre, 2003 ; p. 20-21 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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