Science sans expériences n'est que...

L'expérimentation et l'enseignement des sciences physiques en France et en Europe en 2003 : la spécificité française, l'effort fait en primaire et les différences avec les voisins européens.

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Détails bibliographiques
Dans:Le Monde de l'éducation, N 310, janvier, 2003 ; p. 70-72
Autres auteurs: Baumard, Maryline
Format: Article revue INSPE
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