Cette façon bien française d'enseigner la philo
L'enseignement de la philosophie en France en 2002 : la spécificité française ; les contenus et répercussions des débats autour de la réforme des programmes ; les enjeux éducatifs et politiques ; la comparaison avec certains pays européens.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Le Monde de l'éducation, N 307, octobre, 2002 ; p. 74-77 |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |